Письменное задание |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 34905 | |
Дисциплина: | Английский язык | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | СИБИТ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7105 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Задания 3 Список использованных источников 8 |
|
Отрывок: |
Задания Before you read, think over the following questions (Перед чтением текста ответьте на вопросы) 1. What do you know about the system of government in the RussianFederation? 2. Why do you think the separation of power into legislative, executive and judicial exists? State system of the Russian Federation (Система гос. власти в РФ) The Russian Federation is set up by the Constitution of 1993. Российская Федерация основана Конституцией 1993 года. Under the Constitution Russia is a presidential republic. Согласно Конституции Россия – это президентская Республика. The federal government consists of three branches: legislative, executive and judicial. Федеральное правительство состоит из трех ветвей власти: законодательная, исполнительная и судебная.Each of them is checked and balanced by the President.Каждый из которых проверяется и уравновешивается Президентом. ... | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Поисково-исследовательское задание | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 8957 | |
Тема: | два теоретических вопроса и практическое задание | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 5605 | |
Тема: | Практическое задание | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Гуманитарный колледж | |
Просмотры: | 6134 | |
Тема: | КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №1 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ЛГУ | |
Просмотры: | 3077 | |
Тема: | Теоретический вопрос 5 и практическое задание | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | СГУ | |
Просмотры: | 6993 | |
Тема: | Практическое задание | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6677 | |